Formation CACES® R490 – Grues de chargement
Formation à la conduite en sécurité des grues auxiliaires de chargement selon la recommandation CACES® R490 de la CNAM
Notre organisme de formation est spécialisé dans la santé et sécurité au travail.
Nos formateurs ont une grande expérience du milieu industriel, bâtiment ou tertiaire et des solutions sécurité appliquées à ses multiples risques.
Nos moyens humains et matériels adaptés nous permettent de proposer des formations a dominante participative basées sur de nombreux exercices pratiques adaptés à votre métier.
Nous pouvons nous déplacer dans vos locaux, nous avons un plateau technique d’examens CACES(r) secteur PAU et Bordeaux.
Version : R490-20211103
Objectif
Se former à la conduite en sécurité et réussir l’examen CACES® de la catégorie souhaitée.
Public Visé
Toute personne amenée à utiliser des grues auxiliaires de chargement.
Être âgé d’au moins 18 ans ;
Compréhension du français nécessaire à l’application des instructions.
Aucune expérience professionnelle requise.
Si vous souhaitez plus d'informations, remplissez le formulaire, nous vous recontacterons rapidement !
Objectifs pédagogiques
A l’issue de la formation, le participant sera capable de :
Maîtriser les connaissances théoriques et pratiques requises pour l’utilisation en sécurité de grue auxiliaire de chargement dans un cadre
professionnel.
Conduire en sécurité de grue auxiliaire de chargement conformément à la recommandation R490 de la CNAM.
Méthodes et moyens pédagogiques
Démarche pédagogique :
Tour de table de positionnement préalable afin de permettre au formateur de vérifier l’adéquation du parcours de chaque stagiaire et d’adapter son déroulé pédagogique.
Le formateur suit un plan précis pour aborder progressivement tous les points du programme.
Partie théorique :
Alternance d’apport théorique par le formateur à l’aide d’un exposé par vidéoprojecteur, à
l’aide de moyen numériques en plateforme d’apprentissage numérique et d’exercices en groupe (étude de cas vidéo, schémas, etc.), d’échange d’expériences, de démonstration et d’explications sur paperboard.
Partie pratique :
Mise en situation en groupe. Après démonstration et explication par le formateur, à tour de rôle, chaque stagiaire effectue des manœuvres sous sa direction pendant que le reste du groupe suit en écoute pédagogique les indications et corrections du formateur.
Les exercices augmentent progressivement en difficultés et sont adaptés à l’évolution de chaque stagiaire.
Moyens pédagogiques :
- Illustration : PowerPoint, vidéo en salle de cours ;
- Remise d’un dossier de stage ;
- Méthodes actives adaptées à la formation des adultes ;
- Méthode d’apprentissage numérique;
- Entraînement pratique à la conduite de grue auxiliaire de chargement;
- Aire d’exercice pratique conforme
- Grue auxiliaire de chargement
Matériels :
- Salle de cours équipées ;
- Matériel de travail ;
- Paper-board ;
- Vidéoprojecteur.
Parcours pédagogique
Conforme à la recommandation R490 Annexe 2.
Compétence 1: THEORIE :
Connaissances générales
Technologie des engins de chantier
Les principaux types d’engins de chantier – Les catégories CACES®
Règles de circulation applicable aux engins de chantier
Risques liés à l’utilisation des engins de chantier
Exploitation des engins de chantier
Vérifications d’usage des engins de chantier
Compétence 2: PRATIQUE :
Prise de poste et vérification
Conduite et manoeuvres
Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
Conduite au moyen d’une télécommande (option)
Chargement / déchargement sur porte-engins (option pour les catégories B à F)
Qualification Intervenant(e)(s)
Formateur spécialisé dans la conduite et la manipulation d’engins de chantier.
Titulaires des diplômes/titres/certificats requis (CACES®, permis de conduire, etc.)
Une solide expérience professionnelle dans le domaine enseigné, de l’encadrement de groupe et de la formation professionnelle.
Examinateurs certifiés testeurs CACES® par Bureau Veritas Certification. Les validation et examens CACES® sont opérées par :
ACF 6 rue du Diamant 33185 LE HAILLAN.
Au-delà de l’expérience et des compétences requises, nos formateurs ont été, et sont régulièrement, formés, audités et évalués par le responsable pédagogique d’ACF et/ou par des organismes extérieurs.
Méthodes et modalités d’évaluation
Suivi et sanction de la formation : feuille de présence, attestation individuelle de fin de formation et certificat CACES® en cas de réussite aux examens.
Appréciation de l’acquisition des compétences et de l’atteinte des objectifs par l’organisme de formation : Tests CACES® engins de chantiers (Examens théoriques et pratiques selon la recommandation R490 de la CNAM) ou équivalent.
Mesure de la qualité globale de la formation, de l’atteinte des objectifs et de l’impact sur la pratique professionnelle par le stagiaire : enquête de satisfaction à chaud puis à froid.
Modalités d’Accessibilité – Durée – Effectif – Taux de réussite
Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.
Effectif de 3 à 6 personnes
Durée 21 heures – 3 jours
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