Formation CACES® R486 – Plates-formes élév. mobiles de personnes
Formation à la conduite en sécurité des PEMP selon la recommandation CACES® R486 de la CNAM.
Notre organisme de formation est spécialisé dans la santé et sécurité au travail.
Nos formateurs ont une grande expérience du milieu industriel, bâtiment ou tertiaire et des solutions sécurité appliquées à ses multiples risques.
Nos moyens humains et matériels adaptés nous permettent de proposer des formations a dominante participative basées sur de nombreux exercices pratiques adaptés à votre métier.
Nous pouvons nous déplacer dans vos locaux, nous avons un plateau technique d’examens CACES(r) secteur PAU et Bordeaux.
Version : R486-20251208
Objectif
Se former à la conduite en sécurité et réussir l’examen CACES® de la catégorie souhaitée.
Public Visé
Toute personne affectée à la conduite de plateforme élévatrice de personnel.
Aucun.
Si vous souhaitez plus d'informations, remplissez le formulaire, nous vous recontacterons rapidement !
Objectifs pédagogiques
Pour la catégorie A et/ou B, à l’issue de la formation, le participant sera capable de :
1. Effectuer une prise de poste en mobilisant ses connaissances et en assurant les vérifications adaptées pour garantir la conduite en sécurité d’une plate-forme élévatrice mobile de personnel (PEMP) à élévation verticale.
2. Maîtriser les conditions d’équilibre des PEMP.
3. Réaliser les opérations de mise en place, de conduite et les manoeuvres des PEMP à élévation verticale de type 1 en respectant les règles de sécurité.
3. Réaliser les opérations de mise en place, de conduite et les manoeuvres des PEMP à élévation multidirectionnelle de type 1 en respectant les règles de sécurité.
4. Réaliser les opérations de conduite et les manoeuvres des PEMP à élévation verticale de type 3 en respectant les règles de sécurité.
4. Réaliser les opérations de conduite et les manoeuvres des PEMP àélévation multidirectionnelle de type 3 en respectant les règles de sécurité.
5.Charger et décharger une PEMP sur un porte-engins en sécurité (optionnel).
6. Réaliser les opérations de fin de poste et d’entretien quotidien en identifiant les éventuels dysfonctionnements ou anomalies de la plate-forme à élévation verticale pour en rendre compte
Méthodes et moyens pédagogiques
Démarche pédagogique :
Tour de table de positionnement préalable afin de permettre au formateur de vérifier l’adéquation du parcours de chaque stagiaire et d’adapter son déroulé pédagogique.
Le formateur suit un plan précis pour aborder progressivement tous les points du programme.
Partie théorique :
Alternance d’apport théorique par le formateur à l’aide d’un exposé par vidéoprojecteur, à
l’aide de moyen numériques en plateforme d’apprentissage numérique et d’exercices en groupe (étude de cas vidéo, schémas, etc.), d’échange d’expériences, de démonstration et d’explications sur paperboard.
Partie pratique :
Mise en situation en groupe. Après démonstration et explication par le formateur, à tour de rôle, chaque stagiaire effectue des manœuvres sous sa direction pendant que le reste du groupe suit en écoute pédagogique les indications et corrections du formateur.
Les exercices augmentent progressivement en difficultés et sont adaptés à l’évolution de chaque stagiaire.
Moyens pédagogiques :
- Illustration : PowerPoint, vidéo en salle de cours ;
- Remise d’un dossier de stage ;
- Méthodes actives adaptées à la formation des adultes ;
- Méthode d’apprentissage numérique;
- Entraînement pratique à la conduite sur des engins BTP;
- Aire d’exercice pratique conforme
- PEMP représentatives selon catégories
Matériels :
- Salle de cours équipées ;
- Matériel de travail ;
- Paper-board ;
- Vidéoprojecteur.
Parcours pédagogique
Conforme à la recommandation R486 Annexe 2.
THEORIE :
Connaissances générales
Technologie des engins de chantier
Les principaux types d’engins de chantier – Les catégories CACES®
Règles de circulation applicable aux engins de chantier
Risques liés à l’utilisation des engins de chantier
Exploitation des engins de chantier
Vérifications d’usage des engins de chantier
PRATIQUE :
Prise de poste et vérification
Conduite et manoeuvres
Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
Conduite au moyen d’une télécommande (option)
Chargement / déchargement sur porte-engins (option pour les catégories B à F)
Qualification Intervenant(e)(s)
Formateur spécialisé dans la conduite et la manipulation d’engins de chantier.
Titulaires des diplômes/titres/certificats requis (CACES®, permis de conduire, etc.)
Une solide expérience professionnelle dans le domaine enseigné, de l’encadrement de groupe et de la formation professionnelle.
Examinateurs certifiés testeurs CACES® par Bureau Veritas Certification. Les validation et examens CACES® sont opérées par :
ACF
Au-delà de l’expérience et des compétences requises, nos formateurs ont été, et sont régulièrement, formés, audités et évalués par le responsable pédagogique d’ACF et/ou par des organismes extérieurs.
Méthodes et modalités d’évaluation
Suivi et sanction de la formation : feuille de présence, attestation individuelle de fin de formation et certificat CACES® en cas de réussite aux examens.
Appréciation de l’acquisition des compétences et de l’atteinte des objectifs par l’organisme de formation : Tests CACES® engins de chantiers (Examens théoriques et pratiques selon la recommandation R486 de la CNAM) ou équivalent.
Mesure de la qualité globale de la formation, de l’atteinte des objectifs et de l’impact sur la pratique professionnelle par le stagiaire : enquête de satisfaction à chaud puis à froid.
La validité de l’examen est de 5 ans
Organisme certificateur :
Certificateur : INSTITUT NATIONAL RECHERCHE SECURITE – Validité certification : Date enregistrement 15/12/2024 | fin validité : 18/12/2029
Liste des codes CPF associés aux différentes catégories de PEMP.
Catégorie A RS7000
Catégorie B RS7001
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Les temps morts sont mis à profit pour poursuivre les parcours digitalisés, optimisation des temps de formation pour réduire la durée totale, tout en augmentant les temps de conduite pratique par apprenant
Validation du port des EPI anti chute durant le parcours de formation
Modalités d’Accessibilité – Durée – Effectif – Taux de réussite
Les personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.
Effectif de 1 à 6 personnes
Durée de 10,5 heures pour personnel expérimenté à 21 heures sur 3 jours pour débutant
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